20.2.12

Les noves tecnologies: NOVES ADDICCIONS

Els canvis que suposen les noves tecnologies comporten canvis en l’estil de vida de les persones, canvis radicals tant en la vida privada com social, política i econòmica. La societat consumista en què vivim ha tingut un ulterior desenvolupament, el consum tecnològic, com a fenomen massiu. El poder d’internet i tot el que hi està relacionat s’ha convertit en moda i cultura. Ha canviat  la manera de relacionar-nos, de gaudir del lleure i fins i tot d’accedir a la cultura i la informació. En tan sols una generació, qui no fa servir les noves tecnologies sembla que estigui fora del món: Facebook, Twitter, Youtube, E-bay,  xat, jocs online, borsa,  Android i tantes altres coses que vindran. Qui no està connectat no existeix. N’estem segurs que qui no està connectat no existeix?


Comunicació, informació i connexió són mots claus.
Estem segurs que estem tots comunicats i connectats?
Em sembla que estem tots connectats en la solitud. Ens passegem pels carrers solitaris d’internet pensant que ens estem comunicant. En realitat estem fent surfing. Com podem comprovar que les informacions que trobem a la xarxa són fiables? De què serveix tenir dos o tres mil amics de facebook, quan a la vida diària no ens calen més de cent cinquanta persones per satisfer les nostres necessitats de relació social? L’investigador, antropòleg i psicòleg del desenvolupament Robin Dunbar va estudiar la quantitat de relacions afectives estables que pot mantenir una persona al llarg de la seva vida i la mitjana va resultar de 150, el número de Dunbar. Aquest número està determinat pel volum limitat del còrtex cerebral de l’ésser humà. Dunbar li va donar el nom de social brain.  Ara em demano: és possible comunicar profundament en un lloc on tothom (que serien els famosos 2.000 amics o més) pot veure el meu perfil i escriure qualsevol comentari? Què ens estem comunicant? És profund o superficial? A vegades aquesta manera de comunicar em recorda quan era petita i ens escrivíem missatges bonics als diaris de l’escola. Sembla més aviat una eina infantil, adolescent. I potser qui l’ha inventat n’ha fet un estudi psicològic molt acurat per tal que tingués èxit. Tothom vol ser reconegut i apreciat pels altres. De fet això té a veure amb el mecanisme de l’autoestima. Si necessitem poques persones properes, com és que funciona tant? Potser per aquest mecanisme segons el qual som, existim, només davant el mirall de l’altre?   
Els beneficis de les xarxes ja els coneixem. Cada dia els mitjans de comunicació ens en donen una imatge ben positiva. Segurament n’hi ha, d’avantatges. Com ja he esmentat, comunicació, informació i connexió són paraules  clau. Dels  riscos, en canvi, no se’n parla tant. Per això val la pena d’esmentar-los i fer prevenció primària en una societat on el mal no es cura fins que no ha esclatat.

Per què les noves tecnologies poden ser tan perilloses?

Les drogues, l’alcohol i el tabac són les addiccions més conegudes. Però la nostra societat n’ha creat de noves, psicològiques i conductuals. Les dietes, les compres, la feina, el sexe, els jocs, el mòbil, l’ordinador. Però n’hi ha una de més perillosa, internet, que les engloba totes, fins i tot sense sortir de casa.
Què fa que una eina tan poderosa es pugui transformar en un veritable perill per a les persones? La resposta és simple però no òbvia, avui dia: l’usuari pot desenvolupar una identitat virtual molt diferent de la de la vida real. Com es construeix la identitat personal? A través de la relació amb l’ambient social (família, escola, ciutat, barri) i cultural (música, llibres, cinema, tv). En definitiva, també és la memòria de nosaltres, la narració interior que ens fem de nosaltres mateixos. Per tant, si un individu té minves d’autoestima, dificultat de relacionar-se a nivell social o problemes a la vida real i busca la fugida d’una situació que no li agrada, el risc d’addicció està assegurat. De fet els estímuls gratificants i superficials de la xarxa poden reforçar la identitat i crear addictes.
Això tant si parlem d’adults com de joves, nens i adolescents.
En les etapes de la vida infantil i l’adolescència el risc encara és més alt. De fet per a aquesta franja d’edat el grup és molt important. La identitat es construeix també en la identificació amb el grup.  Ser fora del grup vol dir ser exclòs, i ser exclòs pot provocar la por de ser estigmatitzat. Llavors, tenir mòbil i comunicar-se a través del facebook, xats, etc., són eines de socialització que generen un sentiment de pertinença al grup. Però els riscos poden ser molt greus, si no se’n fa un ús adequat. Els pares haurien de donar bon exemple i explicar els riscos possibles. Els perills són molts: aïllament, evasió dels problemes quotidians, incapacitat de desenvolupar habilitats socials, deteriorament del temps passat amb els pares o el que s’hauria de dedicar a les activitats escolars. Per no parlar de l’accés a continguts inapropiats. De fet, no és estrany avui dia sentir parlar de xats d’anorèxics i bulímics, d’estètica, de pedofília, etc...      

Ara, com es detecta el risc d’addició si les noves tecnologies semblen una necessitat tan bàsica com el pa que ens mengem? S’han fet estudis i l’Associació Americana de Psiquiatria ha elaborat els criteris  IAD (internet addiction disorder). Els criteris no tenen a veure tant amb les hores passades davant les pantalles com amb els factors típics de qualsevol altra addicció. No obstant això, la quantitat de temps pot ser un indicador de risc: 30 hores a la setmana ja podrien assenyalar un problema.
Els criteris són intolerància, abstinència, ansietat, irritabilitat, pensaments obsessius, reducció d’activitats socials, professionals i de lleure, ús excessiu malgrat els problemes físics, psicològics, socials i professionals. Aquest criteris són gairebé iguals a totes les dependències. Podríem substituir les paraules internet o noves tecnologies per droga, compra compulsiva o joc. Per ajudar les persones a ser conscients que potser han entrat a la roda cal la implicació absoluta de la persona i del seu entorn. Un cop acceptat que es té un problema s’ha de demanar ajuda als professionals.  Les dades a Catalunya parlen clar. El 2009 a l’Hospital de Bellvitge hi havia 1.235 usuaris en tractament. Segons les dades de l’Idescat del 2006, el 53,9% del catalans van declarar fer ús de la xarxa. Són dades molt rellevants, si tenim en compte que el 14,85% en fa un ús esporàdic, el 15,1% setmanal i el 24,1% diari. 
I ara se m’acudeix una pregunta que em fa molta por...
Si aquesta generació dels anys 80/90 és anomenada Generació X (de xarxa), les futures potser duran un endoll de naixement i en comptes de llet materna es recarregaran directament a l’ordinador? Potser abans d’arribar a això hem de fer prevenció per tal de no córrer riscos més greus.. Com per exemple que creixi el percentatge d’addictes, que ara mateix és aproximadament un 6,3% de la població catalana. 






Monia Presta, psicòloga clínica 17.655, terapeuta sexual i de parella i art-terapeuta

0 comentarios:

Publica un comentari